2018年是学校凝心聚力贯彻落实第三次党代会精神和决胜本科教学工作合格评估的关键之年，外国语学院将紧密围绕国家“一带一路”建设和学校2018年工作要点，瞄准学校办学定位，对接学校发展规划，以应用型人才培养为目标，大力推进“多语种+”办学战略，不断提升国际化办学水平，凝聚全院之合力，谱写发展之新篇，为学校事业发展提供强有力的学科专业支撑，为区域经济社会发展提供外语人才智力支持。
　　一、戮力同心谋发展，思维转变是先导在国家积极推进“一带一路”建设、对外开放水平持续扩大的大背景之下，在我校大力实施“一强化两拓展”发展战略、全面提升学校发展速度的内在驱动力之下，全院上下思维方式的转变成为决胜之先导。传统思维模式下，课堂教学方法守旧，双课教学衔接断裂，校外资源拓展不足，国际化办学力度欠缺，人才培养利益相关方面融合不够。针对这些短板，应率先跳出传统思维模式，打破惯性思维，突破发展瓶颈。思维转变，需要我们强化“三个意识”：一是立足外语人才培养，强化以人才培养理念创新、人才培养路径创新、外语教学改革创新为主要内容的“创新意识”；二是基于人才市场需求，强化以按需办学、按需施教、按需育人为主要内容的“市场意识”；三是依托外语学科专业，强化以服务国际大局、服务社会需求、服务学校发展、服务学生成才为主要内容的“服务意识”。
　　二、立德树人放首位，思政创新是基础全面贯彻落实高校思政工作会议精神，坚持将立德树人放在首位，全面开展思政创新。充分发挥第一课堂、第二课堂和自我教育“三位一体”人才培养体系的效用，加强外语专业特色思政体系建设，强化教师思想政治工作和学生思想政治教育，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，推进外语教学与思政教育的有机融合，实现全员全过程全方位育人。持续构建外语党课体系、海外党团支部建设，重视培育与“习”俱进外语广播、“团说团话”共青团思想沙龙品牌项目，运用“互联网+思想政治教育”新思维，拓展网络空间站，大力支持学院官方平台、五号党团先锋站、青春团衿等新媒体平台做好网络思政工作。继续坚持以学生管理与教学管理相融合、学团建设与专业建设相融合为主要内容的“双融合”工作思路，推进思想政治教育与人才培养和学生管理服务工作的有机结合。加强思政工作队伍建设，重视辅导员与班主任的发展提升。
　　三、人才质量要提升，综合改革是关键人才培养综合改革是推动课程建设、学科专业发展以及人才培养质量提升的关键因素。外国语学院将依托学校人才培养质量提升工程，以“七说”活动为契机，大力推进以下四个方面的改革。
　　第一，外语人才培养体系改革。坚持问题导向，重新审视当前“应用型”外语人才培养过程中存在的逻辑不清晰、目标不明确、模式不精细等突出问题，加快构建第一课堂课程、第二课堂活动以及学生自我教育 “三位一体”外语人才培养体系。
　　第二，外语课程体系改革。坚持需求导向，重新审视社会市场、学校发展、学生成长等各方面的需求，优化外语课程体系，实施以“外语+”为主要内容的课程体系改革，融合语言学习与知识学习，突出对学生语言运用能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力以及实践能力的培养，满足学生个性化学习需求。根据《大学英语教学指南》（2017版）新要求，加快推进以“大学英语+专业”（专门用途英语教学）为核心的大学英语教学改革；围绕2016版本科专业人才培养方案，全面落实以 “英语+翻译”“英语+商务”以及“西班牙语+经贸”为培养方向的课程体系改革，并根据经济社会发展需要建立动态课程调整机制。
　　第三，外语课堂教学模式改革。聚焦课堂教学，重新审视教师在课堂教学理念、课堂教学手段、课堂教学方法等方面存在的突出问题，推进外语课堂教学模式改革。外语课堂教学应坚持“思政引领”，突出“学生中心”，聚焦“核心素养”，融合“创新教育”，打造以高效率和高效益为主要特点的“高效”外语课堂。“高效”外语课堂要充分发挥现代教育技术手段的重要作用，注重启发式、讨论式、参与式教学方法的运用，促进学生的全面发展和个性发展。“高效”外语课堂还应实施“层次化”教学，以满足不同学生的差异化需求；实施 “整体化”教学，以实现知识的横向联系；实施“主题化”教学，以实现知识的纵向联系；实施“问题化”教学，以实现知识的横纵联系；实施“情景化”教学，以实现由学习走向生活。
　　第四，外语人才培养质量评价体系改革。坚持目标引领、产出导向和持续改进，从正反两方面对现有的外语教学督导和评价体系进行分析，加快构建以“人才培养目标合理性评价”“人才培养体系综合性评价”“人才培养目标达成度评价”为主要内容的“多元互补”应用型外语人才培养质量评价体系，注重形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、常规评价与非常规评价相结合、校内评价与社会评价相结合，全方位提高评价质量，以利于专业人才培养的持续改进。
　　四、专业价值须拓展，社会服务是要点山东省全面展开新旧动能转换重大工程，经济社会不断转型，经济发展的路径也日益多元化，需要借助外语人才向世界展示山东丰富的资源和发展前景，也需要引进世界先进技术与管理模式，因此高校外国语学院应当为经济社会发展提供人才储备与智力支持。培养高水平应用型外语人才、提升社会服务能力成为办学出发点与落脚点。我院作为省内为数不多的“多语种”教学研究基地，应全面落实学校“一强化两拓展”发展战略，凝练特色、扩大优势，不断根据区域经济社会需求调整和优化外语专业结构，加强外语学科专业与现代服务业、高新技术产业的交叉、渗透、融合，推进校地合作、校企合作、校校合作进程，建设重点企业、行业协会和政府机关合作平台，为区域经济发展培养多样化外语人才。
　　新机遇与新挑战并存，转变思维认识、落实思政育人、加快综合改革、提升服务水平，是外国语学院应对学校发展机遇与挑战的探索。行动是最好的表态，落实是最强的回答。戮力同心，攻坚克难，外国语学院将以良好的姿态决胜教学工作合格评估，实现学院全面提速发展。