从2015年国家层面首次提出健康中国概念，到将健康中国纳入“十三五”规划建议，再到十九大强调“实施健康中国”，健康中国建设连续三年写入政府工作报告，健康中国不仅上升到国家发展更高层次的民生战略，更回应了每一位老百姓心中的健康梦。没有全民健康，就没有全面小康。社会发展进入新时代，人民生活水平有了极大的改善，对美好生活有了更高的期盼和要求，对健康的关注更为突出，随着我国居民及职工医保的全覆盖，人民对享受优质医疗和优质服务的需求更加迫切，完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期服务，这是全中国人的健康梦，也是我们每一个山青医疗服务工作者的梦想，2018年是学校发展的关键年，我们将围绕学校迎评促建工作中心，以后勤文化“三服务三育人”为宗旨，立足师生健康，着力健康教育与健康促进工作的健康持续发展，倡导人人参与，积极共建共享健康和谐的山青梦。
强化医保管理与服务，切实保障师生健康权益 人生最珍贵的是健康，有了强健的身体我们才能更好地投入学习、生活，才能更好地履职尽责，肩负更多地担当，才能促使我们的教育事业有更长远的发展。2014年以来，医疗服务中心建立完善了校医院管理信息系统，相继开展了省直参保职工内部定点联网和大学生参加济南市居民基本医疗保险门诊统筹定点工作，为师生就医提供了便捷的医疗服务，在医保的宣传、管理与服务方面积累了丰富的经验，在医保助力师生健康方面发挥了较好的保障作用，在新的起点上，我们将继续加大医保宣传力度，创新服务模式，提高师生对医保权益的知晓率，让医保政策真正惠及师生健康的方方面面，为师生身心健康和成才成长筑起健康的堤坝。
强化健康教育进课堂，共同提高师生健康素养 2018年3月初，教育部下发通知，2018全年在全国校园开展“师生健康中国健康”主题教育活动，活动旨在帮助师生牢固树立“健康第一理念”，把健康教育融入学校教育教学各个环节，引导学生树立正确的健康观，形成健康的行为和生活方式。近年来，我们医疗服务中心在学校健康教育与健康促进活动方面也进行大量的工作，取得了一些较好的进展，针对当前健康教育覆盖面不广、针对性不强、部分师生健康意识不够以及健康教育规范方面的问题，我们一直在认真地思考。要实现共建共享山青健康梦，既非遥不可及，但也不能一蹴而就，从健康教育做起，建立健全健康教育体系，引导全员重视，共同参与，积极探索将健康教育融入教育教学活动的路径，全面普及健康科学知识，将健康理念融入每个人生活的每一个细节，共同提高健康素养。同时发挥学校社团组织和青年志愿者的作用，在做好传统健康宣传的基础上，创新新媒体时代的健康促进与健康服务活动，倡导健康的生活理念和生活方式，形成共建共享的健康山青氛围，呼唤每个师生健康意识和健康生活方式的养成，落实好个人在健康山青的责任与义务，不断深化学校健康教育供给侧改革，切实满足师生对健康的多元化需求。
强化医疗服务意识，在改善医疗服务行为上有新作为 有医德没有技术不行，有技术没有医德更不行，医疗服务是充满爱的职业，是责任，是使命，而不是交易，在医疗服务中要充满对生命的尊重、仁爱和奉献。作为最基层的医务工作者，更要懂得学习的重要性，只有不断地参加学习、培训与交流，才能在医疗的理念上、技术上有一点点积累，才会在基层常见病多发病的诊治上有自己独到的见解，也才会真正有能力做好师生健康的守门人，虽然我们的能力有限，只有我们的服务情怀不减，我们就会把师生的健康装在心上，做师生健康的有心人，在不断拓展医疗服务上有新作为，为师生健康做到自觉学习，自觉改进，自我管理，踏踏实实地奉献。
“有时，去治愈；常常，去帮助；总是，去安慰。”这段铭言越过时空，久久地流传，至今仍熠熠闪耀着人文之光。健康中国梦已踏上新的征程，我做为一名高校医务工作者，虽知个人的力量有限，却毅然胸怀一份沉甸甸的责任和担当，把我的所学所知，无私地贡献出来，团结志同道合的医护队伍，同心同力，竭诚服务，把师生健康管理工作做得更细致更到位，与山青师生一起圆一个美好的健康梦，为学校人才培养和发展发挥个人的光和热。
